Новости
На главную
28.09.2015
Студентам 3 -5 курсов и выпускникам юридических факультетов предоставляется возможность самостоятельной юридической практики по защите, как частных, так и общественных интересов. Подробнее
28.09.2015
Помимо повышения качества образования, отдельное внимание уделено вопросам воспитательной работы со школьниками-подростками, проверено исполнение поручений по работе, направленной на предотвращение конфликтов в школах. Подробнее
25.09.2015
Независимая аккредитация поможет повысить качество образования в вузах. Об этом сообщила министр образования и науки Эльвира Сариева на заседании Национального аккредитационного совета. Подробнее
22.09.2015
Главный приз фестиваля «Золотую лозу» получил кыргызский фильм «Небесное кочевье» Мирлана Абдыкалыков. Об этом режиссер поделился на своей странице в соцсетях. Подробнее
17.09.2015
С 10 по 15 сентября 2015 года при поддержке Управления образования мэрии делегация столичных школьников приняла участие в VI Международном фестивале детского творчества «Пушкинское лето», который прошел в городе Капшыгай (Казахстан). Подробнее
15.09.2015
По ее словам, первый шаг по повышению статуса профессии учителя – это надбавка по зарплатам. Подробнее
14.09.2015
Отечественная кинокартина режиссера Садыка Шер-Нияза «Курманжана датка» завоевала Гран при XI Международного фестиваля мусульманского кино в Казани (Татарстан). Подробнее
11.09.2015
В бишкекских школах не хватает учителей физкультуры. Об этом сообщили в Молодежной бирже труда Министерства труда, миграции и молодежи КР. Подробнее
09.09.2015
Хоспис поможет решить многие проблемы и положит начало развитию детской паллиативной помощи в КР, главной целью которой является максимальное улучшение качества жизни больного. Подробнее
09.09.2015
В рамках реформирования вооруженных сил ведомством были подготовлены несколько предложений. В частности, внести изменения в закон «О всеобщей воинской обязанности граждан КР, о военной и альтернативной службах». Подробнее
Вы можете прислать информацию о своем мероприятии с помощью формы обратной связи.